
Foto: Cícero Oliveira/Divulgação institucional
Auditório lotado e uma emocionante homenagem aos poetas
populares do seridó norte-rio-grandense. Assim, a comunidade universitária do
Centro de Ensino Superior do Seridó (CERES) da Universidade Federal do Rio
Grande do Norte (UFRN) em Caicó, prestigiou a abertura do VIII Seminário de
Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPE), dedicado ao tema O ensino, a educação e a
cultura em tempos de crise de representação.
Antes da primeira mesa-redonda acontecer, uma demonstração da
identidade do povo seridoense: oito crianças integrantes do Grupo Cultural Mirim
Sementes da Terra embalaram a platéia da abertura com versos rimados de poetas
populares consagrados. “O CERES retroalimenta as questões, temas e esperanças”,
pontuou a reitora da UFRN, Angela Maria Paiva Cruz, ao saudar o público que terá
até o dia 18 a oportunidade de se engajar em mais de 40 atividades do SEPE. Sob
a mediação de Fernando Bonfim Mariano, professor do CERES/Caicó, três
pesquisadores de áreas distintas apresentaram diferentes olhares sobre a atual
crise de representação no Brasil, e o que pode surgir dos conflitos que a
originaram. Giovan Borba, do Depto. de Geofísica do campus central, em Natal,
considera a crise essencial à evolução da humanidade. “Nenhum ser humano deve
nascer, viver e morrer na miséria material, moral e espiritual”, declarou.
Lucrécio Araújo de Sá Júnior, coordenador institucional do
PIBID/UFRN, pondera que a resiliência pode ajudar o homem a lutar por mundo
melhor. “As instituições de ensino”, disse ele, “têm um papel importante para
esclarecer os problemas sociais e o retrocesso das conquistas”. Numa síntese
histórica das crises que o país já enfrentou, Erika dos Reis Gusmão Andrade,
pró-reitora Adjunta de Graduação, só vê uma única saída para a igualdade de
condições entre todos: a capacidade do homem refletir sobre si mesmo e de se
tornar dono do seu destino. Desafiador pelo volume de produção científica,
minicursos, lançamento de livros e diversidade da discussão, o evento coordenado
pelo professor do CERES/Caicó, Ubirathan Rogério Soares, abriga também o
Encontro Integrativo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência
(PIBID), e mostra que a pós-graduação é um pilar para ancorar a UFRN no interior
potiguar.
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