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Gabriel Silva, estudante em Serra Negra do Norte — Foto: Cedida
Cidades do
interior do Rio Grande do Norte estão criando alternativas para que os alunos
da rede pública tenham acesso aos conteúdos educacionais neste período de
pandemia do coronavírus, em que as aulas presenciais estão suspensas em todo o
estado. O desafio em
alguns municípios é ainda maior pela ausência de internet e computador na
residência de muitos dos estudantes. Assim, o uso do rádio tem sido uma solução
na transmissão de conteúdos da escola e na prática de atividades.
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Salésia tem ajudado filhos e aprova aulas pelos rádios — Foto: Cedida
Um desses
casos acontece no município de Serra Negra do Norte, distante cerca de 320
quilômetros de Natal. A secretaria municipal de educação resolveu criar um
programa diário, o Educa Quarentena, para transmitir algumas aulas através de
uma estação de rádio. "São trazidos professores que dão aulas de
português, matemática, geografia, história, contação de história", resume
a professora Elizandra Maria. Um dos que
tem sido beneficiado com o projeto é Gabriel José da Silva, que faz o 2º ano do
ensino fundamental na Escola Municipal Comandante Alvares Mariz. Para a mãe
dele, Salésia Maria da Silva, o programa abrange mais estudantes sendo
veiculado pelo rádio. "Isso é muito importante, porque nem todos tem
internet e pelo rádio fica mais acessível, todos podem ouvir", falou Salésia. "Mesmo
em casa, não perdemos a prática de fazer tarefas, ditados, resolver continhas
de matemática", comentou Gabriel.
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Petrúcio Ferreira é secretário municipal de educação de Serra Negra do Norte — Foto: Cedida
Para o
secretário de educação de Serra Negra do Norte, Petrúcio Ferreira, a
alternativa tem sido eficaz. "Estamos de certa forma conseguido atingir
várias famílias e essas famílias realizam as atividades, que muitas vezes estão
contidas no dia a dia educacional", explicou. O programa
vai ao ar diariamente das 15 h às 16 h e tem a participação de professores da
rede municipal ministrando as aulas. "Está
sendo muito proveitoso. As crianças não tem perdido a prática do que elas
aprendiam quando estavam em sala de aula, mesmo estando em casa. Está sendo
cada dia uma coisa nova e incentivadora", falou Salésia, que tem outra
filha que acompanha as aulas pelo rádio.
Projeto em
Caicó
Em Caicó, na
Região Seridó potiguar, uma alternativa semelhante foi criada pela 10ª
Diretoria Regional de Educação e Cultura (Direc), que desenvolveu o programa
EJA em Ação. O projeto visa atingir os alunos da Educação para Jovens e Adultos
(EJA) e é transmitido diariamente com o debate de temas específicos para cada
edição. "Nós
fazemos 'círculos de cultura virtual'. Não são aulas exatamente. Nossa intenção
não é fazer Educação à Distância (EAD). Nossa tentativa é de ficar junto com o
nosso aluno", explicou a professora Iaponira Costa, que faz parte da
Direc. "Chamamos de Círculo de Cultura, baseado no método Paulo
Freire". A motivação
para o projeto também está relacionada à ausência de internet e computadores na
casa de muitos estudantes. "Os alunos de EJA são os que tem menos acesso à
tecnologia.
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Iaponira Costa (de óculos) é uma das mediadoras do programa — Foto: Cedida
Quando ficamos com as escolas fechadas, pensamos na ideia de
elaborarmos um projeto que fosse transmitido através da rádio", explicou
Iaponira. O programa
acontece diariamente e cada dia é dedicado a uma área do conhecimento, como
temas sociais, humanas, exatas e linguagem. A produção conta com dois
mediadores e convidados que estejam relacionados ao conteúdo que será debatido.
O programa está no ar desde o dia 15 de maio. "A
receptividade tem sido muito boa. A gente viu que o alcance foi bem maior e já
tem outros públicos que acompanham o programa, já que fazemos a transmissão
também ao vivo pela internet", explicou. "É um
projeto que lembra a alguns da educação radiofônica que tínhamos em Caicó
antigamente. Era o MEB (Movimento de Educação de Base)", falou Iaponira. O
MEB era um projeto de educação popular desenvolvido nas Arquidioceses do
Nordeste, que criaram escolas radiofônicas como método de propagação do ensino.